Развитие речи у ребенка неразрывно связано с воспитанием и культурой общения. Родители должны вести ребенка за собой, создавать ситуации, провоцирующие речевую активность и не употреблять сложные для восприятия слова. Речевая активность возникает в ситуациях эмоционального общения с окружающим миром. Важно обогащать опыт ребенка и создавать опору для его развития.
# Воспитание
Статья рассказывает о том, как фразы, которые мы говорим детям, могут иметь двойной смысл и как они воспринимаются ребенком. Автор предлагает альтернативные варианты фраз, которые помогут лучше понимать и уважать чувства ребенка.
Статья рассказывает о 10 вещах, которые не стоит заставлять ребенка делать, включая ложь, принуждение к еде, изменение характера, необоснованные извинения, общение с незнакомыми людьми и друзьями, которые не нравятся. Статья направлена на помощь родителям в воспитании детей.
Статья рассматривает фразы, которые родители часто говорят своим детям и как их слышит ребенок. Автор предлагает заменить негативные фразы на позитивные, чтобы помочь ребенку познавать мир и выражать свои эмоции.
Гари Чепмен, автор книги 'Пять языков любви', пишет о том, что они действуют и на детей. Статья описывает 5 языков любви к ребенку: слова одобрения, качественное время, подарки, физический контакт и акты служения. Понимание, на каком языке 'говорит о любви' ваш малыш, поможет избежать недопонимания и дать ему чувство уверенности в себе.
Статья рассказывает о том, как развить решительность и самоуверенность у ребенка. В ней описываются три совета: старайтесь воспитывать малыша более самостоятельным, не заставляйте делать что-либо через силу и найдите в ребенке положительные черты. Автор подчеркивает, что важно не переделывать характер крохи, а определить его хорошие черты и чаще говорить малышу о том, какой он хороший и показывать свою любовь.
Статья содержит 24 правила для мам мальчиков, включая научение сына выражать свои эмоции словами, быть главным фанатом своего ребенка, учить его убираться за собой и готовить, читать ему и вместе с ним, поощрять его танцы и давать ему пример.